«Экология – дело каждого»

Стартовал V юбилейный сезон Международной детско-юношеской премии «Экология – дело каждого». Заявки принимаются до 1 апреля 2025 года на сайте www.экологияделокаждого.рф

Положение о V Международной детско-юношеской премии «Экология – дело каждого» и Номинации Премии —

https://www.экологияделокаждого.рф/nominations/

Цель Премии – популяризация темы экологии, бережного отношения к природе и окружающей среде у граждан, поощрение их участия в эколого-просветительской деятельности с помощью интернет-ресурсов, художественных, мультимедийных, онлайн- и технических средств, а также экологическое просвещение участников, повышение уровня их экологической культуры, ответственности, образованности и грамотности;

Сайт Премии – www.экологияделокаждого.рф

Экомир

Возрастная категория:

• дети от 6 до 9 лет
• дети от 10 до 13 лет
• подростки от 14 до 18 лет

Требования к номинации: индивидуальное участие.

Задачи номинации: Участникам необходимо рассказать о своём экопространстве, о положительном опыте решения экологических вопросов в своем селе или городе, показать, что он сам делает для того, чтобы окружающая среда стала лучше. Также участники могут привлечь внимание к проблеме бережного отношения к окружающей среде в творческой форме (танцы, песни, стихотворения собственного сочинения и т.д.)

Формат: видеоролик, файл формата mp4 размером не более 300 МБ. Приветствуется длительность от 15 сек до 1 минуты.

Видеоролики могут быть выложены во «ВКонтакте», Telegram-канале, Rutube, «Одноклассниках», иной социальной сети с хештегами:  #экологияделокаждого #ecologyiseveryone. Публикация в социальных сетях не является обязательной.

Экология души

Возрастная категория:

• первая возрастная группа – молодежь от 19 до 35 лет
• вторая возрастная группа – от 36 лет

Требования к номинации: индивидуальное участие.

Задачи номинации: представить участником Премии экологию внутреннего мира, основанного на этических принципах, главной миссией которого является сохранение экологичной жизни на Земле и помощь животному и растительному миру; представить участником опыт духовно-нравственного воспитания личности через свое небезразличное отношение к живой природе, примеры спасения животных; популяризировать тему экологического воспитания через творчество, в т.ч. промыслы, фольклор и др., которое сохранилось в семье или в месте проживания участника, или через авторское творчество участника с помощью песни, танца, стихотворений, эссе.

Формат:  видеоролик, приветствуется длительность от 15 секунд до 2 минут.